少儿英语、奥数培训之后，火起来的少儿编程真有那么赚钱吗？

“时代真的不一样了，现在的孩子都开始学起了我在大学才开始接触的编程。”同事一边摇头，一边看着手上刚刚拿到的传单。

“怎么，现在的培训机构都不做少儿英语和奥数培训，改行做编程培训了?”我从同事手里接过传单，扫了一眼。原来是一家专门做少儿编程培训额机构，正在招生。

“编程语言将会世界的下一个通用语言。不会编程，孩子的未来该怎么办?”传单上一串醒目的字引起了我的注意。

“这句话到说的还挺有点道理的。你想，智能AI技术的不断成熟，信息化社会逐渐形成，以往的世界通用语言是英语，下一个多半就是计算机语言了。”同时眼瞅着我盯着那一行字，凑过来看了一眼说道。“前几天，我部门的好几个同事都把自己的孩子送去学编程了，这叫做给未来投资。”

的确，在当下这个信息化高度发展的时代，以人工智能为代表的计算机技术正成为各行各业的头牌宠儿。俗话说得好，“有需求就会有市场”，在这种社会智能化的趋势下，未来肯定需要大范围应用到计算机技术，而编程作为基础语言，自然而然也是相当热门。

其实少儿编程自从去年国家发布了《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》，开始大力推进智能教育，教育培训市场就刮起了“编程热”，一如当年的少儿英语和奥数培训。无数创业者因为发现了创业机会，纷纷入局少儿编程行业，在今年已有几十家机构获得了多则上亿、少则百万的融资。

但是，这个火起来的少儿编程真的有大家想象中的那么赚钱吗?经过小编仔细梳理，眼下的少儿编程市场依旧有相当多的痛点需要解决，算不上大家眼中的吸金利器。

痛点一：少儿编程国内市场接受度有待提高

在大多数家长眼里。孩子的学习成绩、能不能考上名校才是最重要的。这也是少儿英语、奥数之流火爆教育培训市场多年的原因。而少儿编程，在家长眼里一来对孩子的提分没有帮助，二来即便有用也需要等孩子上到高中或者大学才有机会检验，远不如英语和奥数那般来的直观。还有部分家长，对其抱着怀疑抵触的态度，认为就是在忽悠人。

以上种种，都说明了虽然孩子是用户，但决定权依旧在家长。搞定家长，才是赚钱的第一步。

痛点二：起步较晚，缺乏统一的行业标准和校验手段

众所周的是，国内的编程教育起步相当晚，尤其是在少儿编程这方面。课程内容方面也是参考国外居多，缺少真正适合国情的课程体系。除此之外，行业内部对培训的标准也不统一，对孩子编程能力的考察方式也不尽相同。如此芜杂的大环境，实在缺乏一个强有力的标准让行业更加具有公信力。

痛点三：教育工具的极度匮乏

目前市面几乎所有的少儿编程机构所使用的编程工具都是谷歌的Blockly和Scratch，前者缺少互动界面，而且作为少儿使用，门槛相对较高;后者虽然有交互界面，但必须基于Flash运行，不适合当下的互联网环境使用。而且，作为教学工具，这两者仅仅只能起到一个帮助初学者更容易上手编程的作用，而不能在学科间交叉使用。

痛点四：师资力量的不匹配

不同于少儿英语和奥数培训市场，各机构都拥有相当优质且庞大的师资力量，而且在市面上还有相当多的可挖掘对象，少儿编程培训则是陷入了“巧妇难为无米之炊”的尴尬境地。

编程做的好的不一定会懂教育，会和小孩打交道的编程功夫又水平不足，而该领域需要的确实既能编程又具有少儿教育背景的专业人才。虽然目前市面上很多机构的创始人都是编程专业出身，但想找到这样的师资力量依旧是相当困难。

少儿编程行业虽然痛点多，但有痛点也意味着机会，虽然目前依旧不见得有解决办法。但这对所有从业者而言却是一个机会，谁能解决这些痛点，势必会占领少儿编程领域的制高点，到时候，赚钱的好日子才是真来了。